El cine en la escuela se ha convertido en una práctica alternativa para el aprendizaje de los niños. Esta actividad permite que los niños desarrollen la comprensión de una forma diferente. Al ver películas que les gustan, los niños muestran más atención y son capaces de recordar más detalles. Esto es beneficioso pues al mismo tiempo que se divierten, son capaces de aprender. Una vez vista la película se llevan a cabo actividades orales, como los debates, y escritas, actividades. Tanto una como otra no representan una tarea pesada para el niño, pues el tema tratado le interesa.
Estás actividades deberían realizarse periódicamente porque es una forma de que el niño descanse de la rutina, se divierta y al mismo tiempo desarrolle sus habilidades comprensivas.
Una decisión importante es qué tipo de película elegir. Los profesores deben elegir películas que crean que aporten algo a los niños pero también deben tener en cuenta los intereses de éstos. Existen libros especializados en estos temas donde se recomiendan películas adecuadas a cada ciclo, así como actividades para las diferentes películas books.google.com/books. También existen páginas web orientativas, como http://www.cinescola.info/ dónde aparecen estrenos interesantes para su trabajo en el aula.
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